La arquitectura en los espacios diseñados para niños y niñas se destaca por crear ambientes que estimulan el aprendizaje, la exploración y el desarrollo cognitivo de los más pequeños a diferencia de otros tipos de estructuras. Dentro de estos entornos, el diseño y construcción ofrecen elementos que se adaptan a las necesidades de los niños creando entornos seguros, interactivos y educativos.

Este Día del Niño es importante reflexionar sobre la importancia de diseñar y construir espacios que promuevan el desarrollo y aprendizaje de los más pequeños, por lo que en este artículo te explicaremos cuáles son los elementos más importantes a considerar para la creación de este tipo de entornos.

¿Qué importancia tiene el diseño arquitectónico en los espacios para niños?

La arquitectura de estos espacios no solo se limita a la construcción de parques o centros de diversión para niños, también podemos encontrar elementos pedagógicos en escuelas, jardines infantiles, hospitales pediátricos o en algunos museos.

Es importante que los arquitectos tomen en cuenta las necesidades de los niños en cada etapa de su desarrollo para diseñar estos espacios, especialmente si son lugares donde los niños pasan gran parte de su día, por ejemplo, en escuelas, guarderías o espacios públicos.

El diseño de los espacios infantiles puede influir de manera importante en el desarrollo y calidad de vida de los infantes, ya que en estos entornos establecen sus primeras interacciones sociales, exploran nuevos lugares, conocen diferentes texturas y conectan con la naturaleza, en el caso de parques, patios y jardines con vegetación, tierra, fuentes de agua y otros elementos que pueden fomentar la curiosidad y el aprendizaje.

Elementos clave de arquitectura en espacios infantiles

Uno de los elementos más importantes de estos espacios es la seguridad, ya que naturalmente los niños son curiosos, inquietos y les gusta explorar por lo que el diseño de sus entornos debe incluir medidas para minimizar el riesgo de accidentes o lesiones.

Esto puede incluir elementos como rejas de seguridad, superficies antideslizantes, protecciones en áreas elevadas y la eliminación de objetos afilados o puntiagudos.

También es importante incluir elementos que estimulen la imaginación y la interacción a través de la estructura, los colores llamativos, formas interesantes y mobiliario interactivo, estos elementos pueden inspirar a los niños a explorar y jugar, un ejemplo de esto puede ser un parque con juegos infantiles.

Por otra parte, es esencial considerar la accesibilidad en el diseño, los espacios deben ser accesibles para niños de todas las edades, condiciones o discapacidades, esto implica pensar en la escala adecuada, proporcionar rampas y caminos accesibles para garantizar que todos los niños puedan disfrutar plenamente del entorno.

“En el caso de las escuelas, existen estándares y lineamientos establecidos que se deben cumplir para el correcto uso y funcionamiento de los espacios infantiles”

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México cuenta con el Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (INIFED) que se encarga de regular la calidad de la infraestructura física educativa del país, incluyendo lineamientos para la construcción, equipamiento, mantenimiento, rehabilitación, reconstrucción y reconversión de inmuebles para uso educativo.

2 además establece criterios de diseño arquitectónico sobre el uso de elementos, condiciones de habitabilidad y servicios que conforman los planteles educativos con base en lineamientos universales.

Según el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), “la infraestructura de los planteles educativos contribuye a la conformación de los ambientes en los cuales aprenden los niños y por tanto funcionan como plataforma para prestar servicios educativos promotores del aprendizaje; es asimismo una condición para la práctica docente, pues es un insumo básico para los procesos educativos; su ausencia, insuficiencia o inadecuación pueden significar desafíos adicionales a las tareas docentes”, por este motivo es esencial que existan lineamiento reguladores para el diseño y construcción de estos espacios.

Lugares como escuelas, jardines o parques diseñados para niños requieren contar con espacios abiertos que les permitan a los niños moverse, correr y jugar libremente, esto les da la oportunidad de interactuar socialmente entre ellos, explorar y hacer deporte, actividades que son importantes para su desarrollo social y emocional.

Otro de los factores a tomar en cuenta al diseñar espacios infantiles es la edad de los niños, ya que las necesidades de los pequeños varían según su etapa de desarrollo, es decir, para los bebés y niños pequeños es importante incluir áreas acolchadas y mobiliario adaptado a su tamaño, además de juegos aptos para su edad, por otra parte, los espacios diseñados para niños más grandes pueden incluir zonas de juego más amplias que les permitan correr, trepar, balancearse, entre otras actividades.

La arquitectura en los espacios infantiles es mucho más que solo proporcionar áreas de juego para distraer a los niños mientras cumplimos con nuestros deberes, se trata de diseñar entornos que impulsen el desarrollo físico, emocional y social de los niños.

Es por eso que, al celebrar este Día del Niño, la empresa constructora de naves industriales y de edificios para uso comercial, Global Engineering Group (GEG), reafirma su compromiso con la creación de espacios que cumplan con los estándares de calidad, seguridad y sustentabilidad requeridos en cada uno de sus proyectos.